Дијете не жури да научи читати? Укључи га!

Сада је уобичајено да деца шаљу у школу у доби од 6 година, када већ имају савладане способности читања и знају слова. Чак и припрема води децу која већ читају, бар према слоговима. Деца родитеља који не могу да читају уопште, ће вероватно изгледати искоса не само наставници, већ и њихове “колеге” на самом детету да ругају будуће колегама.

Није сва деца наука долази лако – неки одбијају да уче, не желе да се сетим слова, и између њих и њихових родитеља је везан озбиљну борбу – са беса и плакао, с једне стране, и крицима другог. Како се дете интересује за читање, тако да је учење забавно за њега?

Да ли је вредно занимати дијете читањем?

Данашње родитељи нису веома тешко научити слова са бебом и научити основе процеса – овај посао као наставник вртића, тако да се води нека обука. Из неког разлога, први родитељи деце уче да напамет слова у облику игре, а када су деца уче основе за додавање ријечи читати већ да.

Игре у електронској абецеди или развој примењене креативности, када су слова одрезана или обликована од пластелина, занимљива су деци.

Они су сретни да у исто вријеме играју, играју и уче.

Али онда се испоставило да нико неће прочитати књигу – могућност приказивања имена улица и наслова, сазнати опис рачунарских игара и то је то. Дете је много лакше научити читалачке вештине него да сами усаврше вештине, како решити овај проблем?

Без читања, развој интелигенције и ширење хоризонта су немогући, стога, свјесно се мора свести љубав према књижевности.

Вежбе за развој основних вештина

Веома је тешко разумети оно што читате ако лоше прочитате. Потребно је превише времена за сазнање информација. Стога, дијете не треба само научити читати, већ научити да то ради довољно течно.

За ово можете предложити сљедеће вежбе.

1. Прочитајте књигу заједно, а затим саставите реченице које изостављају имена или појединачне фразе. Ово ће му помоћи да научи да сагледа информације из читања;
2. Развијање креативних способности. Претпоставимо да на основу читања беба сама изриче казне и покушава да преправи приче. На пример: Елли је упознала Страшило. И како би се вратила кући, ако није упознала Страшило?
3. Вежба за пажљивост и способност памћења. Посебно одштампајте два мала слова на књизи. У једној од њих је значење промењено. Питање је: у којем тексту су грешке?
4. Развијање вјештина у разумијевању информација. Дијете је дозвољено читати кратке риме, преговоре и изреке – све ријечи чије значење зависи од реда ријечи. Затим се издају картице са посебним речима. Ако је читање успело памтити, задатак се лако може ријешити.

Дакле, можете решити проблем, како бити заинтересован за читање дјетета за 5-6 година, старија дјеца такве игре више неће бити занимљиве.

Интереси предшколаца

Припрема дјеце предшколског узраста за школу, као што је већ поменуто, није ограничена само на савладавање вештина читања у слогу. У школи увек питају које књиге су већ прочитане.

Како интересовати дете у читању на 6, ако одбије да игра у школи? Деца у овом добу активно покушавају да учествују у животу породице, како би помогли одраслима.

Стога, можете примијенити различите методе:

• прочитајте занимљиву књигу заједно и завршите даље “Најинтересантније” тренутак – нека сазна шта се десило са херојима;
• коришћење улога – мало је вероватно да ће клинац одбити да се игра са својим родитељима у позоришту;
• сложити се да читате једно поглавље истовремено;
• ако постоји млађи брат или сестра, замолите их да их чита.

Постоји још један метод, како се интересује дијете научи пуно читати. Нека мама или тата претварају да бол у грлу боли, али стварно требају знати време, ситуацију на свијету или нешто друго … Играње у “Сестра” или “Сестра” прихваћено је са задовољством – за парриед родитеља обавезно је бринути и на његов захтев чак и поштује књигу.

Лети са одмора не вреди узимати таблету – боље је зграбити више књига и оставити их на миру. Нека дете схвати да је читање најбољи начин да се ослободите досаде.

Како бити заинтересован за читање деце за 8-9 година

У овом добу “Скоро тинејџери” већ знају како сами инсистирати, тачно знају шта желе, већ покушавају да узнемирују ауторитет својих ауторитета и књиге и преферирају рачунарске игре.

Шта би родитељи требали учинити у овом случају?

Књиге које сте питали у школи требају се неопходно проучавати. Можеш доћи до промоције ако се прича чини досадним. Читај – путовао сам у биоскоп или у парк, сладолед. Ако метода не функционише, мораћете да сазнате садржај заједно.

Ако додатна литература није заинтересована, немојте га присиљавати да заврши читање. Дакле, у потпуности можете убити љубав према књижевности. Неопходно је пронаћи причу која ће бити занимљива.

Чим постане приметно да је читање уморно – требало би да буде прекинуто. Зетање дјетета, којег одвраћају страни објекти, гледа кроз прозор, почиње брзо да прелази странице – све то показује да се умор нагомилали. Ако парцела носи, а описи природе или времена доносе досаду, они могу безбедно прескочити.

Да бисте хвалили вам је потребан било који успех, чак и најмањи. Читао сам га – хваљен, причао о парцели – достојан охрабрења. Нека књиге ће бити повезане само са пријатним тренуцима. Увек морате пронаћи време да покажете колико је интересантно имати заједнички разговор, читати заједно, дискутовати о томе шта читате. Ово је једини начин да се дете осигура од књиге.

Нијансе учења

Ако беба не жели да чита категорично, не би требало сједити за књиге силе. Ово ће само потпуно обесхрабрити жељу да се упозна са књижевном креативношћу.

Ако књига није занимљива, али од њега се тражи да је прочита, немојте закључати дијете с њом, лишавајући игре. Највероватније ће он седети и погледати у плафон. Вриједно је покушати интересирати плочу, наћи занимљиве особине у карактеру ликова.

Требало би да се анализира оно што тренутно интересује бебу. Ако је то кућни љубимац, вреди купити књигу о псима и мачкама. Ако имате наоружање, можете набавити књиге које описују мало оружје или древно оружје. Заинтересовани за древни свет, диносаурусе, компјутерске игре – купите књигу са причом засновану на игри. Ако знате интересе вашег детета, онда га можете увек интересовати.

Неопходно је дозволити детету да знају да су књиге важне. Довољно је у разговору са пријатељима и познаницима да споменути читати, дискутује било књижевна дела, јасно је веома важне информације добијене из књига. Препоручљиво је разговарати са пријатељима на састанцима о томе шта њихова дјеца читају, нудећи промјену књига.

Тешко је навести читање бебе, ако родитељи сами не читају, а у кући нема ни једне књиге. Ако је навикнут на чињеницу да одрасли око њега проведу вечери испред рачунара или телевизијских екрана, мало је вероватно да ће тражити знање из књига.

Не морате набављати библиотеке и мултиволуме томове. Довољно је купити неколико часописа, једногодишње детективе, лагану књижевност и дискутовати о томе шта је прочитано у кругу породице.

Постоји литература за целу породицу: о путовањима и путницима, античком свету, фантазијском жанру – такве књиге обично су опремљене лепим илустрацијама. Заједничко читање и гледање ће се вратити кући, заинтересоват ће се за читање не само дјеце, већ и њихових родитеља.