나는 엄마!

아이에게 올바른 말을 가르치십시오.

그들의 삶을 통해 사람들은 배우고 새로운 영역의 우수성을 배웁니다. 어린 아이들과 달리, 우리는 의식이 개발되고 준비되기 때문에 쉽게 정보를 인식합니다. 우리는 말하고, 읽고, 생각하고, 올바르게 상황을 평가하고, 제안서를 작성할 수 있습니다.

자녀가 잘 교육 받기를 원한다면 출생에서부터 발달을 시작하십시오. 자신이 아는 것을 배우십시오. 이 기사에서 우리는 모든 학부모가 만나는 주제 – 자녀가 독립적으로 말하도록 가르치는 방법 -을 고려할 것입니다.

언어 장애의 원인

출산 중 태아에게 출산 외상이 적용됩니다. 아이의 잘못된 자궁 내 발달은 유전 적 돌연변이 또는 치명적인 산소 기아 또는 중독 (독, 약물, 알코올, 건축 자재, 감염)에서 유래합니다.

이 모든 것이 말의 능력을 담당하는 부분에서 유아의 뇌에 장애를 일으킬 수 있습니다. 청문회가 영향을받는 경우, 아기가 가난하게 듣거나 전혀 듣지 않는 경우입니다. 말하기에 문제가 있습니다.

아기가 말에 반응하고 요구에 따라 행동을 수행하는지 확인하십시오.

항상 아이들은 건강하게 태어납니다. 어린 시절의 빈번한 질병으로 인해 발달이 지연 될 수 있습니다. 예를 들어, 나는 이른 나이에 마취를해야만했다. 마취는 한약재로, 1 세 때 몸에 영향을 미치기가 어렵습니다. 불행하게도 이와 같은 부하로 인해 두뇌 문제의 위험이 증가합니다.

아무도 아이를 가르치지 않는다면 때로는 말하기 능력이 부족한 것이 사회적으로 조건이 있습니다. 예를 들어, 그의 부모는 귀머거리이고 멍청하다. 그들은 그를 철저히 주목하지 못하고 말을 발음하도록 가르 칠 수 없다.

또한 심한 염색체 이상은 때로는 삶과 양립 할 수 있지만, 정신 지체자는 절대로 적절하게 말하기를 배우지 못할 가능성이 있습니다.

편차가 명백하다면

소아과 의사, 언어 치료사, 심리 치료사의 도움을 받으십시오. 규정에 따르면, 소아과 의사는 아기를 최대 3 개월 동안 감시합니다. 그는 집에서 그를 방문하거나 병원을 방문합니다. 검사는 검사로 시작하고 의사는 진단 복합체를 결정합니다. 이것은 청취, 분석 및 절차, 테스트입니다.

이비인후과 검사는 ENT가 필요합니다. 그 목적은 귀의 지각의 질을 결정하는 것입니다.

심리학자와 신경과 의사는 신경계의 상태를 결정하기 위해 어린이들을 검사합니다.

예를 들어 보겠습니다 : 부모님, 바쁘다, 할머니 또는 친척에게 아이를 보내십시오. 분위기가 특이한, 태도가 다르다, 약간의 불편이있다. 아이는 자신을 닫고 부모님이 그를 좋아하지 않거나 그를 필요로하지 않는다고 생각합니다. 따라서 신경에 연설이 약할 수 있습니다. 이것은 늦은 발달의 증후의 한개이다. 그 아이는 자신감이 있었고, 더 많은 시간을주고, 사랑과 보살핌을 느끼게하고,주의를 기울이지 말고 떠나지 마십시오.

언어 치료사는 2 년 후에 치료를받습니다. 전문가는 연마 된 관행, 진단, 접근법을 찾아 작은 결함이있는 고객과 협력하여 결함을 시정합니다.

5 개월 안에 아이에게 말하기를 가르치는 방법

2 ~ 5 개월에서 아기는 말을하지 않습니다. 그의 대화는 모호한 소리와 억양의 형태로 주어집니다. 우리가 같은 단어를 100 번 반복하더라도, 그는 그것을 말하지 않을 것입니다. 하지만 연락을 제한 할 수는 없습니다.

이 나이에, 부모의지지가 중요합니다. 동화 읽기, 물건 표시, 이름 지정. 그 아이는 그 말을 이해하지 못하고 그 의미를 모르지만 언젠가는 반복 될 소리를 듣는다. 소리가 단어의 시작이므로 더 자주 의사 소통을하십시오.

1 년 동안 아이에게 말하기를 가르치는 법

이 단계에서 개발 방법은 변경되지 않았습니다. 작은 남자의 삶은 게임입니다. 그는 그가하는 모든 지식을 배웁니다. 단어는 여전히 정확하지 않으며, 원본과 같습니다. 예를 들어, 파리 – 노새, 초콜릿 – 보물, 추락 – 아.

그러나 매일 아이들은 표현이 향상되고 표현력이 향상됩니다. 이해할 수없는 언어이기는하지만 대화를하기 위해서는 연락처를 만드는 것이 중요합니다. 더 자주 의사 소통, 공놀이, 묘사 – 볼은 크고 둥글고 빨강입니다.

아이의 말을 꺼내십시오. 장난감을 당기십시오 – 자녀의 입술과 비슷한 발음을들을 때까지이 장난감의 이름을 반복하지 마십시오. TV에 최소한 문의하십시오. 예, 엄마가 만화를 켜고 집안일을하는 것이 편리하지만 TV는 질문을하지 않으며 대답을 요구하지 않습니다. 그래서, 당신은 연설 개발을받지 못할 것입니다.

쉬운 단어의 발음을 위해 노력하십시오 : give, on, there, he, opa. 아기가 발음하는 새로운 단어를 적어두기위한 노트를 준비하십시오. 1 년 동안 기준은 10 단어입니다.

인터넷에는 개발에 도움이되는 게임이 있습니다. 또한 장난감을 사용하십시오 – 예를 들어, 고양이를 깍는 것.

디자이너, 입방체로 손가락의 운동성과 일반적인 생각을 개발하십시오. 서로 다른 색깔의 구슬로 이동하여 그룹으로 묶으십시오. 그래서, 아이는 색깔, 모양 및 크기를 구분하는 법을 배웁니다.

질문하고있는 동안 행동에 놀고, 논평하십시오 :

  • “이 큐브를 어디에 둘까요?” 그는 여기 서 있어야만합니까? “;
  • “이 큐브는 노란색이에요?”;
  • “이게 뭐야?” 큐브? “.

우리는 2 년 동안 이야기 할 아이를 가르칩니다.

2 년 만에 소규모 사람들이 특정 어휘를 이미 형성했습니다. 그리고 대부분은 욕망과 감정을 표현할 수 있지만 전부는 아닙니다. 자녀가 말하기를 올바르게 가르치는 방법을 이해하기 위해 부모는 무엇을 할 수 있습니까?

연설 발달에 대한 주요 추진을위한 조치 :

  1. 젖꼭지에서 젖 뗀다.
  2. 손가락으로 놀아 라.
  3. 개발 게임을한다.
  4. 동료들과 의사 소통을 제공한다.
  5. TV와 함께 보내는 시간이 적다.
  6. 자녀와 더 자주 이야기하고 질문하십시오.
  7. 대화를 달성한다.
  8. 사물을 왜곡하지 않고 적절한 언어라고 부르십시오.
  9. 하나의 언어로 의사 소통한다.
  10. 동화 읽기.
  11. 노래 부르기;
  12. 우리는 얼굴 표정을 반복하도록 가르친다.
  13. 언어 치료사에게 수표를 요구했다.

쌍둥이 나 쌍둥이를 반드시 희석 시키십시오. 당신은 그들에게 서로에게 많은 관심을 기울일 수 없습니다. 쌍둥이는 자신의 언어를 개발하고 그것에 대해서만 의사 소통을 할 수 있으며 환경을 알기 위해 노력하지 않습니다.

언어 치료사가 어린 아이들에게 말하기를 가르치는 방법

전문가가 특정 결함을 확인하고 그 결함에 집중합니다. 예를 들어, 문자 “R”“L” 발음이 잘되고, 심하게 쉿하고 소리를 내며, 언어 치료사는 편지를 쉿하는 소리의 발음을 가장 잘 발음합니다. 성공을 거둔 후에는 다른 결함으로 넘어갑니다.

학교는 질서 정연했고, 제때에 고쳐야합니다. 나이가 들면 성취가 더 어렵습니다. 어쨌든 가정 교육도 효과적입니다. 가장 중요한 것은 의사 소통 스타일을 선택하고 효과적인 방법을 사용하는 것입니다.

게으르지 말고, 자녀에게 말하기를 가르치십시오. 그리고 곧 작은 입에서 첫 단어가 떨어질 것입니다.

Previous Post Next Post

You Might Also Like

No Comments

Leave a Reply