Elke persoon gebruikt de mogelijkheden van zijn hersenen met slechts een paar procent en heeft veel mogelijkheden die hij niet gebruikt. Het vermogen om te lezen op de lippen is verborgen in elke persoon, alleen is het nodig om het te ontwikkelen. Dus, mensen die gehoorproblemen hebben of volledig doof zijn, hebben dit talent actief ontwikkeld sinds de geboorte.
Als er tijdens het leven gehoorproblemen optreden, proberen ze deze vaardigheid te ontwikkelen, omdat het van groot belang is voor hun normale functioneren.
Hoe de basis te leren
Als je niet weet hoe je moet leren lezen op de lippen, dan is de beste manier om getraind te worden door de voogd. Het lezen van lessen op de lippen zal je helpen deze techniek ten volle te beheersen.
Als u niet de mogelijkheid hebt om met een specialist te studeren, dan kunt u het thuis zelf doen.
Alle geluiden zijn verdeeld in zichtbaar en onzichtbaar. Zichtbaar zijn degenen in wier uitspraak, de lippen een duidelijke positie innemen en het onzichtbare – dit zijn geluiden die moeilijk onmiddellijk te bepalen zijn:
- Shevel’s mond voor de spiegel moet duidelijk en met een uitdrukking zijn om alle letters van het alfabet te spreken. Het is dus noodzakelijk om letters aan te wijzen, waarvan het geluid sterk lijkt op de beweging van het gezicht en bijna ononderscheidbare letters;
- Nadat je letters hebt leren onderscheiden, kun je overgaan naar het uitspreken en memoriseren van lettergrepen. Er zijn er een aantal die duidelijk te onderscheiden zijn – FA, FO, PU, SHU, PA, SHA, dus hun uitingen moeten in het geheugen worden opgeslagen;
- Nadat de herkenning van letters en het lezen van lettergrepen met succes zijn beheerst, zal het mogelijk zijn om door te gaan naar de volgende fase, waar we leren om de lippen van anderen te lezen. Om dit te doen, kunt u de opname van een bekende film of tv-show gebruiken. Kijk hoe de plaat zonder geluid moet zijn, let op de beweging van de lippen van degenen die zijn verwijderd. Om te beginnen kunt u ondertitels inschakelen en uw taak enigszins vereenvoudigen;
- Met deze meting moet u op de persoon letten, omdat deze ook een grote hoeveelheid informatie weergeeft en helpt om beter te begrijpen wat er werd gezegd. Wenkbrauwen kunnen afschuw of verrassing uiten, en de beweging van de spieren op de wangen kan wijzen op een uiting van afschuw.
Geleid door al deze principes, kun je dat snel zien weet hoe tamelijk lees lippen.
Wat zal helpen om een vaardigheid sneller te leren
Zo snel mogelijk en beter de vaardigheid beheersen die je kunt, als je in deze buurt en vrienden helpt. Om dit te doen, is het noodzakelijk dat iemand regelmatig expressieve woorden en zinnen tegen je uitspreekt zonder ze te uiten, en op dat moment probeerde je te begrijpen waar hij het over had.
Over het algemeen hoef je hiervoor zelfs niet iemand te vragen. Je kunt deze vaardigheid altijd overal leren. In de metro, café, op straat en op het werk, kun je constant de bewegingen van de lippen van mensen die je niet kent, bekijken en proberen te begrijpen waar ze het over hebben.
Iemand die vloeiend over de lippen leest, moet gemakkelijk begrijpen wat de personages in de films zeggen als ze zonder geluid kijken. Waarmee is het gemakkelijker om de betekenis te vangen, aandacht te schenken aan de situatie, gezichtsuitdrukkingen en lipbewegingen.
Om te helpen bij het lezen van de tv, kunt u ondertitels gebruiken. Ze zijn erg handig in het werken aan het beheersen van de vaardigheid. In een tijd waarin we leren lezen door de mond van iemand anders, is het belangrijk om heel hard aan onszelf te werken, aangezien elke vaardigheid tot ons komt met oefenen.
De studie van de articulatie van geluiden
Articulatie is een bepaalde positie van de organen, wat nodig is voor de vorming van geluid.
Iemand die van plan is om te leren lezen op de lippen, moet in staat zijn om alle stadia van articulatie te onderscheiden:
- Voorbereiding op de uitspraak van geluid;
- uitspraak;
- Voltooiing van de uitspraak en tegelijkertijd de overgang naar de vorming van een nieuw geluid.
Dit is erg belangrijk om het gemakkelijker te maken om de positie van de lippen te onderscheiden bij het uitspreken van geluiden bij het overschakelen naar praktische vaardigheden.
Zeker kijkend naar doofstomme mensen, was je geïnteresseerd om te begrijpen hoe ze erin slagen de woorden te lezen. Zelfs zittend in een koptelefoon, kunt u een aantal van de woorden die een persoon tegen u zegt gemakkelijk begrijpen. Bijvoorbeeld: “Doe je koptelefoon uit“.
Altijd bezig met zichzelf, dagelijks minstens 10 minuten voor de spiegel, in de nabije toekomst, kun je gemakkelijk het geluid van “FA” onderscheiden van “LA”. De mate van begrip bij het lezen hangt van sommige componenten af.
Allereerst is het een bekwame beheersing van de taal. Zonder zijn kennis kan niemand de vaardigheid gebruiken: “lees de lippen“. Omdat ik de meest elementaire woorden niet ken, is het onmogelijk ze te lezen.
Een niet minder belangrijke voorwaarde voor het beheersen van de leesvaardigheid door lippen kunnen zijn om het vermoeden te noemen. Het is duidelijk dat alles onmogelijk te lezen is. Gewoonlijk begrijpt een persoon die niet hoort van de vijf woorden die worden gesproken slechts 2-3, en de betekenis van de resterende woorden die hij kan begrijpen door context, over het onderwerp van het gesprek en de rest van de semantische koppelingen.
Alle mensen bewegen hun mond anders, en dit is ook van groot belang. Slecht wanneer de gesprekspartner, die iets uitspreekt, zijn mond bijna niet opent, zijn woorden erg moeilijk te begrijpen. Veel beter, wanneer hij actief articuleert en zijn gelaatsspieren zijn emoties uiten.
Wanneer twee mensen, in een metro-auto praten, proberen om harder te praten dan het geluid van een trein, dan zijn op hun gezichten zichtbare patronen van actieve articulatie te zien, die uiterst belangrijk zijn voor een betere perceptie van woorden. Om iemands spraak te begrijpen, kan zelfs een snor interfereren.
In de regel kan zelfs een goed opgeleide persoon die over uitgebreide ervaring op dit gebied beschikt, de rede niet zo lang lezen. Dus de lezing van de leraar na 10-15 minuten lezen wordt niet langer correct waargenomen, de semantische keten gaat verloren en het wordt moeilijk om het niveau van perceptie van de spraak van de spreker te houden, waardoor de productiviteit daalt.
Zelfs onder de doven zijn er maar heel weinig mensen die deze vaardigheid perfect beheersen. Alleen eenheden onder hen kunnen dit bijna altijd en overal doen, ongeacht hoe verwoord door de gesprekspartner.
In de regel varieert het spraakverstaan in de regel tussen 20-50%. Niettemin is deze vaardigheid relevant voor zowel doven als mensen die niet goed horen, en voor diegenen die hun eigen doelen nastreven, ernaar streven het onder de knie te krijgen.
1 Comment
Fantastic perspective! The points you made are thought-provoking. For additional insights, check out this link: FIND OUT MORE. What do others think about this?